锻造未来:大学合作激发美国下一代创客
这是我们关于社区外展的专门系列文章中的第二篇文章。您可以阅读第一篇文章, 社区外展:投资制造业劳动力发展 ,了解有关我们早期教育计划的更多信息。
几十年来,美国制造商提供了维持我们经济运行的零部件——从拖拉机和火车到建筑部件和医疗设备。如今,该行业已成为质量和可靠性的代名词,很少有海外竞争对手可以匹敌。然而,尽管尖端创新和日益紧迫的紧迫性,我们仍然难以找到足够的人才来设计、建造和运营制造设施。
我们有能力。我们有需要。为了确保美国制造业的未来,我们必须利用制造业教育来激励和培训下一代专业制造商。
在鹰君集团,这一努力的核心部分是我们与当地大学的持续合作关系。每年,这些合作都会向学生介绍推动铸造工作的艺术、科学和解决问题的方法。最初的推广实验现已发展成为一种将工程理论与实践工艺融为一体的教育模式。 Eagle Group 铸造专业人士与刚起步的工程师分享宝贵的经验教训。
铸钢:顶级大学金属铸造大赛
美国钢铁创始人协会 (SFSA) 于 2018 年推出铸钢 吸引了全国各地的大学,并已成为制造业教育最明显的例子之一。该竞赛将好奇心、创造力和不断增长的技术技能结合在一起,并具有一个单一的使命:创造尽可能最好的选角,并秉承大学精神,击败竞争对手并为您的学校赢得奖杯。
对于 SFSA 来说,它最初是作为现实世界体验的场所,而不是典型的表演比赛。 SFSA 执行副总裁雷蒙德·门罗 (Raymond Monroe) 解释说:“我们希望他们像真正的工业项目一样运行它,这样他们就可以接触到世界各地的专家并获得人们的支持。”
对于学生来说,本次比赛是应用冶金的速成课。对于 Eagle Group 这样的铸造厂来说,它通过让学生直接接触专业流程、材料和标准,提供了培养未来金属铸造师的机会。 “它让更多的学生参与并了解铸造行业,尤其是钢铁铸造厂,我们总是需要有能力的人才,”Eagle Alloy 的质量经理兼冶金师 Jason Bergman 说道。 “对于最终可能在像这里这样的地方工作的参与者来说,这是迈出了第一步。”
有兴趣了解有关过去、现在和未来铸钢比赛的更多信息吗?查看美国钢铁创始人协会的铸钢时间表。
制造教育:从课堂到铸造车间
鹰集团首次加入铸钢 作为爱荷华州立大学学生团队的铸造合作伙伴,爱荷华州立大学是我们两位高级工程师的母校,即 Eagle Alloy 的 Jason Bergman 和 Eagle Precision 的 AJ Menefee。多年来,Eagle Group 公司 Eagle Alloy 和 Eagle Precision 已与其他密歇根大学合作,例如中央密歇根大学、费里斯州立大学和距离我们马斯基根校区仅很短车程的大谷州立大学。
Eagle Alloy支持的2026支队伍:费里斯州立大学(左)和大谷州立大学(右)
铸钢比赛的重点是具有历史意义的工具和武器——维京斧头、凯尔特剑、哈里根棒——但需要使用现代金属铸造工艺进行重建。在整个项目中,学生学会批判性地思考设计,将数字模型转化为可制造的工具,配置凝固软件,平衡创造力与实用性,最后进行浇注、后处理和完成铸造。
GVSU 铸造俱乐部:学生对金属铸造产生长期兴趣
这些合作的早期成功激励学生们将选角作为校园的永久固定项目。 GVSU 参与者组建了一个选角俱乐部,获得了大学的支持,并招募了新成员,以保持该计划全年的活力。该俱乐部为更多学生提供了体验金属铸造的机会,无论他们是否加入 Cast in Steel。
毕业后自信地进入真正的制造业职业的动力和雄心正是鹰集团在教育推广上投入时间和资源时所要培养的目标。作为铸造厂,我们提供技术指导、工具帮助和指导,而学生则负责设计、分析和测试。
设计、浇注并从错误中学习
从事铸钢项目意味着要平衡想象力与现实世界的限制。学生必须考虑铸造几何形状、材料特性、模具成本和可用的浇注时间表。
2025 年,GVSU 团队设计了一把针对特定合金的剑。由于铸造厂的生产计划没有在正确的时间包括该材料,Eagle Alloy 帮助他们进行了调整。该团队改用了不同的合金,改变了性能特征和所需的工作流程。事实证明,这一教训非常宝贵:时间安排和后勤工作与设计敏锐度一样重要。学生们还在竞赛报告中记录了这些决定,表明工程的成功往往在于管理现实世界的变量。
沉浸式环境中的制造教育
与标准工程实验室不同,铸造合作让学生沉浸在一个有实际意义的环境中——这是有效制造教育的一个决定性特征。每一个结果都讲述一个故事并提供一个教训,无论是成功还是失败。
在此过程中,学生将深入了解过程控制、质量检验、根本原因分析和最终检验——这只是直接转化为设计、生产和材料科学职业的少数技能。 Eagle Group 工程师和冶金学家指导他们完成每个阶段,提供只有多年为真实客户浇注铸件才能得出的观点。
经验教训每年都会复合。 GVSU 选角俱乐部主席 Rock Phelps 描述了这段经历:“一年之内能学到这么多东西,真是太疯狂了。这是我真正欣赏的一件事——每一年都在过去的基础上发展。我们利用比赛作为学习选角过程的实用方法。这需要时间和精力,但年复一年,只要出现并经历这个过程就会积累很多经验。”
学习是双向的:铸造厂从指导中获得什么
指导学生为制造商提供了了解新兴学术研究和未来工程师思维方式的窗口。它还为 Eagle Alloy 等公司提供了一个展示现代铸造技术(机器人自动化、数字建模和数据驱动的过程监控)的平台,打破了人们对过时或“肮脏”制造工作的刻板印象。
这种思想交流强化了鹰集团更广泛的理念:制造业的进步来自合作与竞争的十字路口。通过与学校、同行铸造厂和专业协会合作,我们加强了整个工业生态系统,并点燃了工程和制造学生的雄心。
缩小铸钢和铸造职业之间的差距
即使铸成钢 作为一项比赛,鹰集团的重点是参与和学习,而不一定是登上领奖台。我们庆祝排名靠前的学生团队,但真正的价值在于见证一个概念从餐巾纸草图到 CAD 文件,最后到抛光的物理铸件的演变——无论奖杯如何。
学生经常将这些课程带入实习、研究生学习或全职工程岗位。 Jason 就是其中之一,他个人有兴趣帮助这些学生取得成功:“这对我个人而言很重要,因为我们需要年轻、有才华的人继续进入我们的行业,以保持其活力。”
对于像洛克这样的学生来说,竞赛让职业机会变得更近、更容易获得。 “铸造俱乐部确实让我了解了制造工程以及它的用途。我刚上大学时对此了解不多,这就是我选择机械工程的原因。在与 Eagle 合作了这么多年后,我知道我想进入制造工程领域。”
Eagle Precision Cast Parts 总裁 Debbie Pipoly 担任 2026 年竞赛评委。她注意到前往密歇根州大急流城的数十名学生,并观察到 SFSA 和当地铸造厂一定在做正确的事情。 “如果一两个[参赛者]决定进入我们的行业,我们会感到荣幸,因为他们中的大多数人以前从未见过金属浇注。许多学校没有铸造设施,所以他们必须与 Eagle Alloy 这样的公司合作。”
上图:2026 年铸钢竞赛中精选的“骑士斧”参赛作品
为什么制造业教育很重要
像这样的大学合作对于制造业的健康发展至关重要,并且在美国的金属铸造教育中发挥着关键作用。他们通过基本的外展解决了鹰集团所面临的同样的挑战:更新和振兴制造业作为职业道路的观念。该行业仍然背负着肮脏、危险和沉闷的旧耻辱,但今天,事实要微妙得多。
通过在学生的教育旅程中的多个阶段吸引学生——首先激发好奇心,然后持续指导——鹰集团帮助确保学生拥有对自己的未来做出明智选择所需的知识。无论是现在还是将来,制造业都是一条非常可行的职业道路。如果学生在毕业前没有接触过它,他们可能永远不会了解这些机会。这就是为什么制造教育对学生、铸造厂以及整个美国制造业来说都是一场胜利。
如何参与
Eagle Group 欢迎有兴趣参与铸钢的大学和技术项目询问 或开发新的合作项目。教育工作者可以联系 Eagle Group 讨论即将到来的项目周期、实地考察和指导机会。
要安排与 Eagle Group 工程师的咨询,请使用下面的表格与我们联系:
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