世伟洛克实现基于 STEM 项目的学习

世伟洛克实现基于 STEM 项目的学习

David Schuellerman，内容策略师

世伟洛克对 BLOODHOUND SSC（位于英国布里斯托尔的一支追求世界陆地速度记录的团队）的赞助通过现实世界的学习机会增强了俄亥俄州东北部一个学区的科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育计划。 Hudson 是美国第一个正式将 BLOODHOUND 主题课程添加到其课程中的学区。

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什么是 BLOODHOUND SSC？

BLOODHOUND SSC 项目是一项全球工程冒险，其目标是创造每小时 1,000 英里（每小时 1609 公里）的世界陆地速度记录。该项目的主要目标是激励下一代参与科学、技术、工程和数学。超音速汽车背后的团队正在与全球观众分享他们标志性的研发计划——激励世界各地的学生。

世伟洛克不仅赞助 BLOODHOUND，还为超音速汽车的制动和加油系统提供必要的产品和部件。自称“车轮上的火箭”包括世伟洛克接头、快速接头、软管和调节器——所有这些对于汽车在压力下的安全运行至关重要。

STEM 教育

在全球许多发达国家，科学家、工程师和数学家都处于短缺状态。年轻人迫切需要有动力在学校学习和享受基于 STEM 的科目。

“该项目的教育方面至关重要，”BLOODHOUND 团队的前赞助商联络人 Tony Parraman 说。 “如果我们制造了这辆车，我们只是参加比赛，但我们没有激发任何人，我认为这个项目不会有现在的价值。”

推进 STEM 教育是 BLOODHOUND 项目的主要目标，激励下一代科学家和工程师。教师、学生和家长可以免费获得有关超音速汽车的研究、设计、制造和测试的信息。虽然该教育计划面向全球所有人，但哈德逊市学区是美国第一个在世伟洛克员工支持下采用 BLOODHOUND 学习的学区。

俄亥俄州东北部的项目式学习

Hudson Schools 于 2015 年 8 月开始与世伟洛克合作，目标是让学生沉浸在现实世界的 STEM 学习中。随后与 BLOODHOUND 和 Swagelok 合作，哈德逊教师和管理人员团队为学生创建了以 BLOODHOUND 为主题的课程——这是基于项目的学习的绝佳机会。

哈德逊市学区课程协调员克里斯蒂娜·伍利 (Christina Wooley) 表示：“基于项目的学习提供了相关性，并且不会限制学习机会。”学生可以在许多不同的方向上学习像 BLOODHOUND 这样的项目，而不是在科学实验室学习可预测的结果和步骤。”

基于项目的学习让学生为现代经济和 21 世纪的挑战做好准备。这是一种提高学生解决问题能力的方法。向学生提出了一个基本问题——“BLOODHOUND 团队如何打破世界陆地速度记录？”——教师围绕回答这个问题创建课程。学生仍然了解大陆、气候和数学，但课程的背景是猎犬。

Hudson 的主管 Phil Herman 总结了 STEM 基于项目的学习的相关性。 “如果我们在学校里从来不给学生真正的、具有挑战性的问题，他们就不会在现实世界中出类拔萃。 BLOODHOUND 项目的好处是，我们能够给学生提出问题，并向他们展示尝试解决相同问题的其他人的模型。”

美国学区的典范

通过 BLOODHOUND 学习课程，哈德逊市学区已成为其他美国学校的典范，旨在激励下一代科学家和工程师。该项目是一种独特的催化剂，年轻人通过它获得克服全球挑战所必需的基于 STEM 的技能。

Hudson 的学生对 BLOODHOUND 项目非常感兴趣和兴奋，以至于新的教学课程从学生的好奇心中涌现出来。在检查项目的过程中，学生们正在更深层次地学习，并建立了一些老师报告他们从未见过的联系。

“如果他们能制造一辆时速 1,000 英里的汽车，也许我年纪大了就可以制造一辆时速 2,000 英里的汽车，”一名学生自豪地宣称。 “我了解到，我们可以走得比我们想象和梦想的更远。”

了解您的学区如何通过与世伟洛克合作提供以 BLOODHOUND 为主题的学习机会。

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