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3D打印机如何变革课堂教学

STEAM技能在教育中的重要性

STEAM技能(科学、技术、工程、艺术和数学)在年轻一代中日益受到重视,尤其是在未来就业市场中。研究表明,通过寓教于乐的方式,可以让儿童和青少年以实践性、可视化的方式掌握这些领域的基础知识。

早期大脑刺激的益处

早期大脑刺激极具益处,因为儿童获取知识的速度远快于成年人。在将项目具体化的过程中,学生能够理解复杂的底层概念,通过实践内化这些概念,从而在学习过程中保持动力。

数字时代的寓教于乐

寓教于乐的理念已应用超过50年,但在数字时代,它通过引入新的学习可能性和方式而重塑自我。越来越多的教育机构配备3D打印机等设备,用于开展教学项目,主要优势包括:

  1. 激发学生兴趣,鼓励学习
  2. 加速学习进程
  3. 提升信息保留率
  4. 培养批判性和反思能力
  5. 促进集体与个性化学习

课堂中的实用设备

多种设备可辅助课堂教学,以下介绍几款核心设备及其如何增强各年龄段学生的学习体验。

3D打印机

3D打印机可让学生完成多种项目,是接触数字世界的绝佳入门工具。制作三维实体能激发好奇心,同时促进团队协作。此外,打印三维模型有助于理解解剖学、生物学、化学等学科概念,让学生直观观察研究对象。3D打印可适配各教育阶段,难度可根据学生认知水平调整。

适合教育领域的FDM 3D打印机关键特性包括:双喷头、全封闭安全结构、大尺寸打印体积。

教育领域广泛采用的Snapmaker 2.0近期发布新版,集3D打印、激光切割/雕刻、CNC加工于一体,三大制造方式融合在单一设备中,极大拓展教学应用场景。

其他推荐教育用3D打印机:

3D打印机如何变革课堂教学

图1:Raise3D E2 3D打印机。来源:Raise 3D。

同Snapmaker 2.0一样,FDM 3D打印机可搭配其他设备使用,如Mayku FormBox、Mosaic Palette、Mr Beam等。

Mayku FormBox

FormBox是桌面级热成型设备,可从模具制作模具、原型或包装。结合3D打印机使用,能在短时间内批量复制3D打印部件,大幅拓展热成型创作可能。

3D打印机如何变革课堂教学

图2:FormBox在教育环境中的应用。来源:Mayku。

FormBox在教育领域放大了课堂创作与学习的可能性,可用于制作比例模型、模具及其他练习,激发学生创造力。安全性方面,8岁以上儿童在成人监护下、12岁以上可独立安全操作。

Mosaic Palette

Mosaic Palette兼容市面上大多数1.75mm FDM 3D打印机,可同时使用8种不同材料或颜色打印,无需换料或修改复杂代码。

3D打印机如何变革课堂教学

图3:Mosaic Palette打印的多色部件。来源:Mosaic。

多材料/多色组合在打印解剖模型等教学模型时极具价值,可通过颜色区分高亮区域,制作逼真、易识别的模型,助力学习过程。

Mr Beam

Mr Beam是适用于多种材料的激光切割机,便捷、易用、安全,适合教育环境。它能补充FDM 3D打印的增材制造,适合模型制作及激光雕刻个性化定制。

其他教学辅助工具

除上述设备外,还有无需3D打印机即可提升STEAM技能的工具:

毫无疑问,3D打印机及配套设备在教育环境中的应用,让学生通过多样项目强化STEAM技能,提升团队协作、自信心与创造力。

3D打印

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