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振兴加州制造:第四次工业革命下的战略性培训

振兴加州制造:第四次工业革命下的战略性培训加州制造业呈现强劲复苏信号——第四次工业革命已至。快速技术迭代创造全新动态,呼唤新技能与新思维。新员工培训与老员工再培训,是制造商抓住先进制造增长红利与技术红利的必答题。

制造业在加州地位不可小觑。全美制造商协会(NAM)2017 年报告显示:近 8% 非农就业来自制造业,超 120 万岗位;制造业占美国 GDP 约 12%、加州 GSP 超 11%。

先进制造需要创新技能,与数十年前填满加州工厂的低技能流水线工人截然不同。

制造商必须重新思考:如何帮助员工在变革环境中开发新技能组合。 为曾不需要的新技能培训员工虽具挑战,但若能有效落地支撑长期目标,将是高回报投资。

中小制造商(SMM)如何为即将到来的革命储备人才?以下常见培训举措供培训管理者参考:

1. 建立结构化培训体系

当今制造环境受全球化与高度个性化定制需求驱动。精准匹配「岗-技」是各规模制造商招聘的隐性目标。为岗位招募合适人才是结构化培训的第一步。培训方式多样,人员接收信息方式也各异。

高效培训理想模式是:由组织内专业资深、受尊敬的领导者担任培训引导者。内部培训形式包括研讨会、视频教学、书籍指南手册等印刷材料。亦可引入第三方制造培训机构,采用更前沿方式:互动式或流程仿真培训。

关爱新员工的同时,需为在职员工构建职业晋升通道,通过再培训给予平等成长与晋升机会,通往更高技能与岗位。

2. 构建制造业社群网络

加入制造业协会,无论处于加州制造业哪个梯队,都能持续交流最佳实践。这对学习行业技艺的中小制造商和初创企业尤为裨益。会员可第一时间掌握细分领域行业趋势与紧急合规法规变化。

通过制造业协会或地方商会,可连接数百个加州制造业群体,含全美制造商协会(NAM)、加州制造商与技术协会(CMTA)、加州家具制造商协会(CFMA)等。

3. 与社区/技术院校、学校合作

培养未来工人是雇主与职业院校的共同责任。许多社区学院和职业学校开设焊接、机加工、制造、自动化等技术课程。通过合作,制造商与教育者可协作创新培训技术与机会,回应不断演变的制造环境对新技能的需求。

若为专业协会会员,协会可发声影响学校开设符合行业人才需求的技术职业课程。

旨在早期吸引千禧一代入行的制造教育伙伴响应计划(PRIME)即为典范:产教协会多方联手,共同提升全美(含加州)高中先进制造教育质量。

4. 对接制造业延伸伙伴关系(MEP)

MEP 致力推动美国中小制造商发展,享联邦支持。作为全行业制造枢纽,对小企业最实用:1) 寻找资金来源 2) 攻克合规难题 3) 共享培训资源。

制造工人培训的范式转移,要求培训管理者转变思维与技能组合。加州制造组织比以往更需重新定义传统培训路径,对齐行业新需求,替代失去岗位、重塑相关岗位。

加州制造技术咨询(CMTC)作为加州制造商的可信资源,致力提供全方位咨询服务,助力制造组织转型升级。

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