不断发展的劳动力正在解决制造业中的技能差距

对于业内人士来说，制造设施及其中的技术人才发生了变化并不奇怪。

不再是锈带辉煌时代的黑暗和肮脏的洞穴，今天的工厂 - 至少是近年来与行业变化保持合理步伐的工厂 - 是清洁，高效，技术驱动的运营，旨在实现高性能，高生产力, 员工满意度高。

使这种新型制造环境成为可能的因素包括工厂车间设备的进步、用于维护该设备的策略的进步以及越来越多地在工业领域实施的物联网 (IoT)。传感器和其他类型的数据采集模块（如数字示波器）已经变得足够强大且经济实惠，可以对机床进行一致、准确的监控。这些创新的应用以及由此产生的有价值数据的获取允许进行分析，从而能够有效应用预防性和预测性维护等概念，从而大大减少停机时间并提高生产力。

新技术、新技能、新员工。

工业制造环境中的这些新型设备、技术和概念导致了实现这一切所需的制造工作技能组合的转变。这导致了当今制造业面临的最大挑战之一：“技能差距”。

制造业的技能差距是什么？制造商难以或无法用受过适当培训、经验和认证的工人来填补关键技术职位。

制造业中的“技能差距”是真实存在的——有一波拥有传统机床和工厂车间经验的退休工人，他们对功能、趋势和解决问题的深入了解是不可替代的。与此同时，这些工人正在退休，缺乏年轻的工人，他们不仅将工厂环境视为一种职业选择（由于长期存在的负面看法），而且还具备工作所需的基于技术的技能。制造业职位，以补充仍在工作的传统工人的专业知识。

这种技能差距让许多制造业人士忧心忡忡。 近期研究 由 Plant Engineering 进行的调查发现，85% 的工厂维护工程师和高管对工厂劳动力退休和年轻一代缺乏熟练技术人员表示严重担忧。

很明显，当今工厂车间的技能和工人的最佳组合包括具有功能性制造技术技能（例如机床知识）的传统工人与具有新的根深蒂固的技术知识的新一代年轻工人之间的协作努力有效利用和最大化当今先进的设备和技术。

为了创造这种最佳组合并克服美国制造业的技能差距，明智的工业招聘决策者很早就开始寻找具有短期效力和长期增长潜力的合适资历的潜在员工。

新员工，新凭据。

上面引用的同一项研究表明，十分之七的受访者认为大多数未来的制造业工作至少需要 2 年的学位；有些人甚至认为在不久的将来需要一个 4 年制学位。虽然这可能是一种过度反应，因为学位并不一定意味着在许多熟练的技术人员级别的职位上取得成功，但很明显，表现出成长为这些类型职位的渴望和潜力的年轻工人是非常可取的。然而，学位可能会有所帮助，尤其是在机电一体化等新兴领域——它包括机械和电子技能的混合体，完美地适用于当今的工业环境及其挑战和机遇。

伸出援手。

考虑到上述趋势和美国制造技能差距的挑战，如何为工业制造环境重新打造和建立合适的劳动力？从技术、职业和技能学校招聘——而不是传统的高中不鼓励工厂工作作为职业道路并强调四年制学位——是一个很好的第一步。通过与合适类型的技术教育实体建立伙伴关系来接触这些年轻人，决策者可以让他们了解“新工厂环境”——以及为他们提供的所有兴奋和发展潜力。

另一个招聘机会来自于寻找那些尽管背景不利但仍寻求政府和教育补助金或实习以启动或进一步工作生活的工人（其中一些是低收入或流离失所者正在寻求再培训）。

员工发展。

一旦招募和雇用了合适的年轻工人，这些人的持续发展就成为关键。持续培训，最好是多管齐下的方法，包括动手学习、课堂培训和在线资源，是提供全面知识转移的好方法。

在您的组织中根深蒂固的导师心态也非常重要。同样，传统员工和新的年轻人才之间的合作是人员配置成功的关键组成部分。通过导师计划将这些员工配对对于提高所有员工的工作效率、工作满意度和留任率非常宝贵——从长远来看，这可以保持高生产力和低成本。

千禧一代的心态。

虽然合适的年轻工人的涌入是目标的重要组成部分，但同时也伴随着挑战。必须理解的是，这些员工在工作方式和动机方面与拥有多年经验的传统员工有很大不同。

决策者和管理者必须通过了解“千禧一代心态”，熟悉并有效地指导和培养青年工人。虽然传统员工可能习惯并忠于执行任务和例行公事，因为他们已经根深蒂固了很多年，但年轻员工试图理解为什么事情会按照现在的方式进行，并且可能会质疑旧的方式，同时提供有趣的新选择。

在激励和奖励方面，遗留员工更有可能对每隔几年的适度进步感到满意；年轻员工习惯于在更短的时间内达到里程碑——个人、职业和进步。他们期望对出色工作的认可和奖励能很快到来，因此动力感很强且始终如一。聪明的经理会认识到这一点，并实施激励、进步和奖励计划，以满足这些年轻员工的期望，从而培养满意度和保留率。乍一看可能有点混乱和乏味——但是这些被正确培养出来的员工为组织注入的新能量，从长远来看，随着行业的不断发展，对整个组织的努力是非常值得的。提前。

立即联系我们，了解我们的工业维护技术人员培训课程和行业领先的全面工厂维护服务如何满足您的特定需求。