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如何实施制造学徒计划

学徒制在为雇主和工人都产生了良好的结果方面有着良好的记录。学徒计划提供数百个职业,包括高增长和新兴行业,完成学徒计划的员工平均起薪为 72,000 美元,雇主保留率为 92%。

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制造学徒和实习的区别

制造业学徒制本质上是一种高质量的劳动力发展解决方案。如果您需要人才,学徒制是一个可以围绕培训计划构建的框架,可以为您提供所需的人才。

学徒制通常有五个特点:

制造业学徒培训平均需要一到四年才能完成,并且通常会获得与全职工作直接相关的经验。学徒计划包括结构化的培训计划,重点是掌握雇主在其组织内担任某个职位所需的特定技能。

另一方面,实习也不能保证踏入大门。更不用说,他们通常是无偿的,也不总是需要指导。实习不是结构化的,通常侧重于入门级的一般工作经验。

说到实习,大多数人要么在一个学期或暑期实习,然后再进入下一个学期,要么被全职聘用;学徒制可能需要数年时间才能完成,并且需要全职投入。

学徒计划如何影响公司的保留和员工敬业度?

2020年,全国有超过22.1万人进入学徒制。这一百万人口中的近四分之一会通过以下方式影响公司的保留率:

学徒计划补充招聘工作

如果您的组织注意到希望成为入门级工人或技术人员的人越来越少,那么这可能表明他们甚至没有意识到他们可以在您的组织中发挥的作用的价值。

学徒制增强了这种意识,并为您的制造运营和整个行业的成功提供了指导途径。学徒制提供了一种更积极地出去招聘的形式。它们还允许访问利基角色,以及为其他人无法访问的各种技能集。

计划加速培训和认证状态

另一方面,几乎每个行业,技术的爆炸式发展都要求我们的工人和技术人员更快地学习更多技能。在四年内达到所谓的“入门级”或专家级后,学徒就完全合格了。

课堂和工作中的学徒培训使制造组织能够真正加快与工作相关的教育。

凭证可通过美国 DOL 注册携带

注册学徒制的一大好处是人们可以获得可携带的证书。这意味着如果您的计划已在美国 DOL 注册,那么该证书对学徒来说是有益的,因为他们的经验已得到联邦政府的验证。

此外,通常情况下,注册计划与联邦和州拨款资金保持一致,以帮助抵消或向雇主提供激励措施,这使得制造组织更能负担得起这些计划。

导师促进参与和支持

保留通常伴随着某人看到他们有职业道路并且可以发展的能力。这就是为什么指导和在职学习是学徒制的关键部分。

当成熟的员工能够直接与获得实践经验的学徒建立联系时,这些联系表明您的制造组织对他们成功的承诺。

普遍反对启动学徒计划

组织对实施制造学徒计划犹豫不决的原因有很多。一些最常见的原因包括:

“学徒制仅适用于传统行业”

虽然人们可能认为学徒制仅适用于传统的、基于技能的行业,但事实并非如此。软件和 IT 领域有现代的、非传统的学徒制。

事实上,学徒计划几乎可以涵盖任何工作或角色,只要定义了职业,并且有人有兴趣实施这些计划。

“我的制造组织太小,无法启动学徒计划”

无论您的公司规模如何,用于程序的框架都可以缩减为仅适用于您的制造组织的一两个学徒。

如果您想与一个人开始学徒制,并且您已经确定了相关的指导,那么您就会了解他们将如何接受工作培训,并且您有一位导师,这就是您真正需要的。

“我不知道从哪里开始”

如果您是一家制造组织,觉得自己没有建立学徒制的内部能力,那么您并不孤单!有一些资源可以帮助您。

例如,有些中介专注于特定技能组合,可以帮助您建立学徒制并提供您需要的培训。

启动制造学徒计划的资源

对学徒制的支持持续增长——提供在线学习和内部培训相结合的混合项目也在加速发展。如果您有兴趣为您的制造企业制定学徒计划,可以在美国劳工部网站上找到许多资源。

在这里,您将找到开始构建程序所需的信息和构建块,包括:

学徒制已经存在了几个世纪,但暂时退居二线以追求大学学位。然而,现在学徒制正在卷土重来——这对工人和雇主来说都是双赢的。

学徒无需攻读许多人负担不起的学位即可学习宝贵的技能,而雇主则可以从提高的生产力和保留率中受益。如果您想为您的工厂带来新的人才,现在就是最好的时机 - CMTC 可以提供帮助。

CMTC 是一家私营非营利组织,为加利福尼亚州的中小型制造商提供技术援助、劳动力发展和咨询服务。 CMTC 的使命是作为值得信赖的顾问,提供可提高加利福尼亚制造商生产力和竞争力的解决方案。

CMTC 根据加利福尼亚州与美国商务部国家标准与技术研究院的 Hollings 制造扩展合作伙伴计划 (MEP) 的合作协议运营。有关 CMTC 的更多信息,请访问 www.cmtc.com。有关 MEP 国家网络的更多信息,或查找您当地的 MEP 中心,请访问 www.nist.gov/mep。


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