SyBridge Technologies 的学徒计划促进技能和工具创新

发布于2024年6月20日

从左到右：Brayden Janak（学徒）； Logan Vifaquain（数控加工、编程和坐标测量机）；罗恩·梅莱特（总经理）； Jakob Rickan（数控加工、数控车床、编程和电极铣削）； Jack Carignan（数控加工、编程和模具制造学徒）

Ron Maillet 是马萨诸塞州菲奇堡 SyBridge Technologies 的总经理，他是一位注塑专家，近四十年前，他在菲奇堡、莱明斯特、克林顿及周边地区当学徒。 

在过去的二十四年里，Maillet 一直在同一栋大楼里工作，担任过多种职务，职责也不断增加，甚至还经历过所有权变更。现在，他在 SyBridge Technologies-Fitchburg 担任领导职务，帮助监督蒙塔胡塞特地区职业技术学校（“Monty Tech”）学生的完善学徒计划，以学习模具制造的艺术、科学和工艺。 

Maillet 表示：“该地区成为塑料和模具制造领域蓬勃发展的学徒计划的所在地，这是很合适的。” “一百年前，福斯特制造公司（Foster Manufacturing）——因福斯特格兰特眼镜而闻名——在五英里外的莱明斯特开创了塑料和注塑成型领域，”Maillet 说道。从那时起，该行业就在这里存在。  

位于菲奇堡的 SyBridge Technologies 已与 Monty Tech 合作七年，让学生参加学徒计划，然后进入充分就业。所有在 Maillet 下当学徒的学生要么仍在学徒期，要么现在受雇于 SyBridge，这证明了培训和行业的持久力。 

Monty Tech 合作教育和安置协调员 Kim Curry 解释了学徒计划的广度。 Monty Tech 为该地区 18 个城镇提供服务，提供 21 个职业课程，包括“先进制造”。  要考虑参加合作教育项目，学生必须是大三学生，成绩保持在 75 分或以上，并且没有任何纪律问题。自 2018 年以来，学生对合作教育项目的兴趣稳步增长。

“SyBridge 和 Monty Tech 之间的合作非常出色，”Curry 说道。 “当我在那里进行实地考察时，我看到我以前的学生担任导师和主管的角色 - 这真是令人高兴！” 

首先是蓝图  

每个 SyBridge 学徒都以 Maillet 开始的方式开始：阅读蓝图。他们根据蓝图整理出切割和角度，记下尺寸和公差，然后安排每个工序的顺序。然后学徒移动到手动铣床，在那里安装刀具，计算切削速度，并进行第一次试切。  

“我开始阅读蓝图，”Monty Tech 2023 届毕业生、最近签约成为 SyBridge 员工的 Jake Rickan 说道。 Rickan 在学校的探索部分中对工具设计和机器技术产生了兴趣，在那里他了解了不同的功能领域。他一直在修补汽车售后零件，其中涉及机械加工，学徒计划的工作“引起了他的注意”。 

“我一直对机械加工很着迷，”杰克说。他的父母都是教育家，但对杰克来说，机器技术和加工好的成品钢材有其自身的吸引力。 “看到成品后感觉‘嘿，我就是这么做的’，这真是太酷了，”瑞肯说。 

逐步完成学徒期  

“一旦他们向我们展示他们已经[掌握了一项特定技能]，我们就会将他们转移到下一阶段，”Maillet 说道，“例如，在证明他们可以运行手动机器后，我们将他们转移到带有数控装置的铣削设备上。然后他们开始用计算机编程；使用我们工程师创建的 3D 文件，他们开始实际切割钢材。”最终，他们开始使用 16 刀更换装置和更高端的工作。然后转到另一个部门。 

在此过程中，学徒们会与 SyBridge 经验丰富的员工以及 Monty Tech 的教员会面，以评估期望。学徒期的每一步进步只有在展示出执行先前步骤的能力之后才能实现。  

“学生们记录他们每天学到的每一项技能，”梅莱特说。这些记录成为他们作为学徒以及进入全职工作的整个过程中宝贵的参考文件。 

Monty Tech/SyBridge 学徒计划每年招收一名学生。该计划让学生轮流上学和在 SyBridge 工作，因此可以在学徒计划和课程中加强技能。 

“能够来到工作场所并说，‘哦，他们（在学校）教我们的东西实际上非常有用，这真是太酷了，’”里肯说。  

在演讲厅外学习  

学徒计划的亮点之一是以前的学生将他们学到的技能和习惯传授给新学生。学生们分享他们从经验丰富的模具制造商和机械师那里学到的隐性知识，例如固定工件、在工件上定位零点（起始位置）以及保持工作区域非常干净。这对于 SyBridge 闻名的精密工作尤其重要；从干净的磨机开始，确保先前作业中的碎片不会改变下一个作业的公差。 

“我们非常重视确保（加工中的）零件在一定的公差范围内，”Rickan 说。除了正确设置工作空间并拥有精确公差所需的专用设备之外，“我们还需要知道如何使零件保持在这些公差范围内。” 

致力于发明未来工具的专业知识  

Maillet 喜欢说，虽然大多数人将一英寸分为四分之一、八分之一和十六分之一，但他和 SyBridge 高度专业化的熟练机械师将一英寸分为 10,000 个部分。  在这里，工具通常以 0.0002 英寸的公差制造（相比之下，标准打印纸的厚度为 0.004 英寸，厚约 20 倍）。观察和保持公差对于任何加工零件的发展都至关重要。这种能够在非常严格的公差下工作的能力是不常见的。这也是为什么新学徒只有在经过 Monty Tech 员工和讲师审核后才能进入该计划。在整个课程中，课程科目与 SyBridge 的实际经验相吻合，以强化终生有用的技能。  

事实证明，与经验丰富的机械师一起培训学生对于 Maillet 来说非常高效。 Maillet 指出，当他投放招聘经验丰富的机械师的广告时，“90% 的人甚至不知道机械师是什么。”与此同时，Monty Tech（距离 SyBridge 半英里）有 25 名潜在学生，他们已经对学习新的机械师技能感兴趣并做好了准备。最重要的是，Maillet 可以培训经验丰富的工人，然后将其聘用到他的店里，从而形成对学生和公司都有利的局面。  

“作为一个行业，我们实际上正处于美国重建技能的时期，”梅莱特说。 “工具和模具制造在 20 世纪 80 年代和 90 年代很强大，但随后很多年都转移到了海外。” Maillet 指出，在发生新冠肺炎 (COVID-19) 疫情并重新关注供应链管理之后，人们对熟练模具和工具制造的兴趣激增。  

重建注塑模具工艺意味着学生留在社区，赚取丰厚的薪水，并帮助推进模具制造的艺术和科学。